Wat is het verschil tussen Wetenschappen en Wetenschappen-STEM
STEM staat voor: Science, Technology, Engineering, Mathematics.
De richting Wetenschappen-STEM (afgekort WS) is geen afzonderlijke richting. Ze hoort bij de richting Wetenschappen. De leerlingen die voor WS kiezen krijgen de vakken fysica (2 uur), chemie (2 uur) en informatica (1 van de 2 uren) gebundeld in 1 vak "STEM" van 5 uur per week. De vakinhoud is dezelfde als in de 'gewone' richting Wetenschappen, maar de leerstof wordt op een andere manier benaderd:- Er wordt meer projectmatig gewerkt rond herkenbare wetenschappelijke vraagstukken.
- De leerstof wordt meer geïntegreerd. Wiskunde wordt nog apart gegeven, maar de leerkracht wiskunde werkt nauw samen met de leerkrachten STEM om ook wiskunde te integreren in de projecten.
- Er wordt meer in groepjes gewerkt.
- Leerlingen worden meer uitgedaagd om zelfstandig te werken en informatie op te zoeken.
- Omdat er ook aandacht uitgaat naar engineering en (in mindere mate) naar technology, wat niet gebeurt in de richting Wetenschappen zonder STEM, zal het tempo iets hoger liggen in WS.
Omdat in de (deel)richting WS dezelfde doelen moeten bereikt worden voor fysica, chemie en informatica als in de richting Wetenschappen (zonder STEM), zijn de examens gelijklopend. Ook het rapport ziet er voor beide groepen hetzelfde uit. Het vak 'STEM' staat dus niet apart vermeld, maar blijft op het rapport opgesplitst in fysica, chemie en informatica.
| | 1e jaar | 2e jaar |
| Godsdienst | 2 | 2 |
| Nederlands | 4 | 4 |
| Frans | 4 | 4 |
| Engels | 3 | 2 |
| Duits | 0 | 1 |
| Wiskunde | 5 | 5 |
| Aardrijkskunde | 1 | 1 |
| Geschiedenis | 2 | 2 |
| Biologie | 2 | 2 |
| STEM (chemie + fys.+ inf.) | 5 | 5 |
| Lichamelijke opvoeding | 2 | 2 |
| Plastische opvoeding | 1 | 0 |
| Muzikale opvoeding | 0 | 1 |
| Informatica | 1 | 1 |
| TOTAAL | 32 | 32 |
